Слова - синонимы

Изучение роли синонимов в речи

Гипотеза: мы предполагаем, что синонимы вошедшие в наш словарик помогут ребятам при описании героев произведений, явлений природы.

Начали мы работу с изучения теоретической части по данной теме. Узнали, что такое синонимы? Выяснили, что оказывается, когда речь только начала появляться, язык содержал очень мало слов, и синонимов среди них не было. Эта ситуация сохранялась и тогда, когда язык уже стал развиваться, но ещё был примитивен в качестве доказательства мы нашли тексты, которые говорят об отсутствии в них слов – синонимов. Далее в процессе своего развития язык совершенствовался, параллельно с этим развивалось мышление и, наконец, наступал, этап, на котором в языке появлялись обогащающие его синонимы. Количество синонимов в разных группах (рядах) неодинаково, их может быть два (закат-заход; сдвиг-смещение; копать-рыть) и более (стеречь – охранять – караулить - сторожить; печальный – невеселый –грустный - скорбный).

Русский же язык богат синонимикой, что даёт широкую возможность выбора синонимов, обеспечивая тем самым максимальную точность выражения мысли. В качестве доказательства мы приводим примеры из рассказа Д. Н. мамина – Сибиряка «Приёмыш».

Таким образом, работая с текстами, мы обратили внимание на то, что во многих произведениях встречаются слова, которые имеют синонимы. Затем перед нами встал другой вопрос: Почему же авторы останавливаются именно на этих словах, которые употреблены в тексте? Анализируя произведения разных авторов и разных жанров мы убедились, что они подбирают более точные слова, более ёмкие для того, чтобы мы ярче, полнее представили себе ту или иную картину, характер литературных героев, глубже раскрыли идею произведения.

Далее в своей работе мы исследовали литературные тексты, напечатанные в учебнике, по которому мы занимаемся в данный момент (автор Ефросинина Л. А. , программа XXI века»), с целью нахождения в них синонимов. Нам было интересно узнать: в каких литературных жанрах используют авторы слова – синонимы? Мы нашли синонимы в следующих жанрах: в стихотворениях; загадках; пословицах, даже нашли синонимичные пословицы; в загадке – сказке; в сказках; былинах; баснях; рассказах; повести. В нашей работе предоставлены отрывки произведений и выделены все синонимы, которые мы нашли. Во всех литературных жанрах, с которыми мы работали, встречаются слова-синонимы. Они необходимы для более точного выражения мысли, для избежания повторов одних и тех же слов.

На этом этапе наша работа не остановилась, мы пошли дальше. Я с Настей решил составить собственный словарик - синонимов, в котором поделил их на следующие разделы: живая и неживая природа, о человеке, качества личности человека, животный мир. Цель создания такого словарика: помочь ребятам при выполнении домашних заданий и работе на уроках русского языка, литературного чтения, окружающего мира описывать героев произведений, явления природы, животных.