Роль лесов в обеспечении благоприятной экологической обстановки и формировании климата

Неоценима роль лесов в обеспечении благоприятной экологической обстановки и формировании климата, особенно в восточных засушливых районах нашего Ставропольского края.

Многие думают, что Ставрополье – это благодатный край, воткнул палку – вырастет дерево. Но это не так. Только благодаря лесничествам создавались и создаются благоприятные условия в нашей засушливой зоне.

Целью данной работы стало изучение экологического состояния и проблем пойменного леса Кановского лесничества, а также планирование методов и путей решения экологических проблем.

Вмешательство человека в жизнь леса нельзя остановить. Оно неизбежно будет продолжаться и дальше. И всем нам надо стремиться к тому, чтобы лес как можно меньше страдал от нашего «участия» в его жизни.

Пойменный широколиственный лес Кановского лесничества, расположенный по берегам реки Куры, играет большую водоохранную роль и предохраняет её от обмеления, исключает водную эрозию почв.

Задачами нашей работы стали:

• Изучение правовых аспектов охраны и восстановления лесов в истории нашего государства;

• История возникновения пойменных лесов Кановского лесничества;

• Описание древесного состава растительности, кустарникового яруса, лесной подстилки;

• Изучение экологического состояния и проблем леса

(вредители, болезни леса);

• Составление карт, схем, диаграмм;

• Предложение мероприятий и мер по охране и восстановлению леса.

Учителями и учащимися нашей школы была разработана программа «ЛЕС», которая заняла 1-ое место в 1-ом краевом конкурсе «ПОДРОСТ» в 2003 году. Благодаря этой программе мы являемся постоянными участниками различных конкурсов, связанных с лесом. В 2004 году мы начали исследования пойменного леса, расположенного рядом с нашим хутором Зайцев. Исследования рассчитаны на 3 года.

Работа только началась, впереди еще много предстоит узнать и многое сделать. Данную работу можно использовать на уроках как дополнительный материал, во внеклассной работе по биологии, экологии, географии, в работе школьных лесничеств.

2. Исторические и теоретические основы охраны леса

Мы часто сталкиваемся с тем, что за нанесение лесу ущерба никто не несет никакой ответственности. Но ведь существуют какие-то законы по охране леса? Почему они не действуют? Как сохраняли леса в древнее время? На все эти вопросы мне хотелось найти ответ.

Мы выяснили, что, государственное управление лесами России имеет свою историю и истоки, уходящие в глубь веков.

Петр I (1682-1725 гг. )

Серьезные меры в этом сохранении и восстановлении лесов были проведены в России во время царствования Петра I.

Указом от 1701 года была предусмотрена охрана лесов по берегам рек, запрещена расчистка леса под пашни и покосы ближе 30 верст от берегов рек, удобных для сплава леса. Первым государственным документом Петра о лесах стал Указ от 19 ноября 1703 года, в котором повелевалось описывать все леса по берегам больших рек на 50, а малых рек – на 20 верст, было запрещено рубить дуб, клен, ильм, вяз, карагач, лиственницу и толстые сосны

За период своего правления им было создано более 200 указов и распоряжений по лесным вопросам. Указы Петра I предусматривали жестокие наказания, каторгу и даже смертную казнь.

Свое кредо в отношении лесов Петр I сформулировал так: «Без бережи и самые большие леса истребиться могут в краткое время»

После смерти Петра I многие из его указов были отменены.

Потомки великого российского преобразователя Петра I все-таки внесли определенный вклад в развитие лесного законодательства, лесоуправления и лесного дела.

Неудовлетворительное состояние казенных лесов и многочисленные лесонарушения подвигли императора Павла I издать 26 мая 1798 года Указ о создании «особого Департамента для лесной части» и тем самым положил начало государственному управлению лесами России. Это стал самостоятельный государственный орган управления лесами России – Лесной департамент. За истекшие два столетия ветры революций и войн изменили многое, но на всех поворотах истории сохранялось государственное управление лесами.

Стройная государственная система управления лесами с тех пор действовала и продолжает действовать в настоящее время, обеспечивая в той или иной степени охрану лесов, их воспроизводство и рациональное использование.

В факсимильном издании (Столетие учреждения Лесного департамента 1798-1898 С. -Петербургъ. Типо-литография Ю. Я. Римана, Виленский пер. 6) говорится о том, что в течение первого столетия (1798 – 1898гг. ) Лесной департамент то был самостоятельным органом, то переходил по подчиненности из одного ведомства в другое, однако государственная лесная служба снизу доверху сохранялась.

Таким образом, на рубеже 18 и 19 веков формируется система управления лесами России, оказавшаяся настолько эффективной, что в основных своих чертах смогла сохраниться на протяжении более 200 лет.

Трудно охватить даже незначительную часть этой истории. О развитии любого направления лесного хозяйства можно говорить много.

Стержнем государственного управления в любой сфере деятельности является законодательство. Лесное законодательство в России прошло долгий путь, от первого проекта Устава о лесах (1802 год) до Лесного кодекса Российского Федерации (1997 год).

Спустя 30 лет все законы по лесам были включены в Свод Законов Российской Империи под названием «Свод Устава Законов», который стал основным лесным законом вплоть до 1905 года.

Важным событием конца 19 века стало издание «Положения о сбережении лесов» известного под названием Лесоохранительного закона 1888 года. 27 мая 1918 года был принят Декрет о лесах. В них был изложен важнейший принцип распоряжения лесами: « все леса не составляют собственности ни сел, ни уездов, ни губерний, ни областей, представляют собой общенародный фонд распределению ни между гражданами, ни между хозяйствами».

В августе 1923 года был введен в действие Лесной кодекс РСФСР. В тяжелые годы Великой Отечественной войны был принят еще один из основополагающих документов, регулирующих лесопользование. Временная оккупация фашистами значительных территорий, потеря Донбасса, затопление шахт в Подмосковном угольном бассейне привели к резкому увеличению заготовок леса на дрова, перерубу расчетной лесосеки. Горожане начали вырубать деревья в парках и скверахОбеспокоенное этим правительство принимает 23 апреля 1943 года постановление, согласно которому выделены три группы лесов: промышленно эксплуатационные леса (третья); леса малолесной зоны и имеющие защитное значение (вторая); леса вокруг городов, заповедные, полезащитные и курортные (первая). Жесткий режим хозяйственных ограничений в лесах первой группы позволил сохранить уникальные лесные массивы и насаждения, выполняющие средозащитные функции. Таким образом, даже в трудные годы войны руководство нашей государства смогло защитить российский лес, проявить заботу о его будущем. А значит о будущем своих граждан.

В марте 1993 года были приняты Основы лесного законодательства Российской Федерации, и в 1997 году – Лесной кодекс Российской Федерации, в котором закреплены положения об общегосударственной значимости лесов и отнесении их к федеральной государственной собственности.

3. Лесная политика

Процесс лесоуправления, сохранения своих лесов перестает быть делом какого-либо одного государства. Обеспокоенность людей разных стран за судьбу планеты и человечества привела в последнее десятилетие к резкой активизации международных процессов по лесам.

Лесную политику целесообразно рассматривать на 3-х уровнях:

• международном;

• национальном;

• региональном.

3. 1 Международный уровень

Россия занимает активную позицию в процессе выработки новых подходов к управлению лесами. Эта позиция базируется на высоком авторитете русской лесоводственной школы и достаточно современном лесном законодательстве.

В июне 1997 года впервые вопросы лесов были рассмотрены Специальной сессией Генеральной ассамблеи ООН «Рио +5».

«Россия выступала за разработку такой Конвенции в силу разных причин, главными из которых являются:

• Подписанные Россией конвенции и обязательства (по климатическим изменениям, биоразнообразию, опустыниванию, вводно-болотным угодьям, торговле исчезающими видами дикой фауны и флоры и др. ) в силу природной специфики России в своей существенной части связаны с устойчивым управлением лесами;

• Наличие в России развитой системы инвентаризации лесных ресурсов, сбалансированной нормативной базы, мощного научного потенциала дает возможность быстрого внедрения сертификации национальной системы лесного хозяйства и получения торговых преимуществ;

• И, наконец, Конвенция дает импульс развитию национального лесного сектора». (Из доклада руководителя Федеральной службы лесного хозяйства России «Роль государственных органов управления лесным хозяйством в лесной политике России» на пленарном заседании 4 Всероссийского съезда лесничих).

Специфика общеевропейского процесса заключается еще и в том, что в большинстве государств Европы владельцами леса являются сотни тысяч частных собственников, вместе с тем, России принадлежат около 70 % лесов Европы, которыми управляют государственные органы. Российской стороне стоило немалых усилий включить приемлемые для нашей страны позиции в вырабатываемые документы.

Помимо Хельсинского процесса, Межправительственного форума по лесам, Рослесхоз вовлечен в деятельность еще целого ряда международных переговорных процессов. Результаты глобальной лесной политики не могут оказывать самого существенного влияния на национальные лесные программы. Так, Федеральной службой лесного хозяйства России принят ряд документов нового поколения, в которых учтены основные позиции мировой лесной политики. Это, в первую очередь, Лесной кодекс, Критерии и индикаторы устойчивого управления лесами РФ, Концепция устойчивого управления лесами РФ и другие. Разработка этих документов и внедрение их в жизнь могут рассматриваться как значительный прогресс.

3. 2 Национальный уровень

Краеугольным камнем в деятельности Федеральной службы лесного хозяйства является формирование лесной национальной политики и проведение ее в жизнь через территориальные органы управления лесами в субъектах РФ. Распад Советского Союза потребовал создания новой законодательной базы государства. В марте 1993 года были приняты Основы лесного законодательства РФ. НО в связи с тем, что они были разработаны до принятия Конституции РФ, в них оказался ряд противоречий с основным законом РФ. По инициативе Правительства РФ был подготовлен проект нового Лесного кодекса РФ.

В Лесном кодексе РФ впервые провозглашено обеспечение рационального и неистощительного использования лесов и сохранение биологического разнообразия лесных экосистем. Практически это означает переход к экосистемному лесопользованию.

Одной из важных задач федерального уровня является постоянное развитие связей со средствами массовой информации.

3. 3 Региональный уровень

Это одно из важных направлений в деятельности государственных органов управления лесами в формировании и реализации региональной лесной политики в субъектах РФ.

Особое внимание в формировании лесной политики в регионе отводится разработке и принятию законов и иных нормативных правовых актов по вопросам использования, охраны, защиты лесного фонда и воспроизводства лесов. В соответствии с Указом Президента РФ от 3 июля 1996 года № 803 «Об основных положениях региональной политики в Российской Федерации» одной из основных целей региональной политики является сохранение и укрепление единства правового пространства Российского государства, которое во многом зависит от успешного формирования федеральных отношений, организации взаимодействия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов РФ, органов местного самоуправления.

Большинство региональных органов управления лесным хозяйством ведут активную работу по совершенствованию лесного законодательства.

Начало планомерного ведения лесного хозяйства на Северном Кавказе фактически совпадает со временем освоения этого региона. Только за последние 50 лет на Ставрополье высажено 100 тысяч гектаров полезащитных полос, более 30 тысяч гектаров защитных насаждений на эродированных землях. Практически все города и районные центры края находятся под защитой зеленого щита. Площадь лесов выросла на 56 тысяч гектаров. В зоне питания минеральных источников Кавказских минеральных вод некогда лишенной древесной растительности, создано более 18 тысяч гектаров новых лесов, что позволило стабилизировать дебет минеральных источников. В результате лесомелиоративного закрепления песков возвращено в оборот более 20 тысяч гектаров деградированных пастбищ. (из доклада на 4 съезде лесничих).

4. Краткая характеристика территории и лесорастительных условий.

По лесорастительному районированию (институт леса Академии наук СССР – С. Ф. Курнаев) территория Кановского лесничества относится к округу Северной полупустыни Ергеней и восточного Предкавказья, провинции южной части Русской равнины в Евроазиатской степной области.

Кановское лесничество входит в состав Курского лесхоза. Оно было выделено в отдельное лесничество после третьего лесоустройства 1975-1976 гг. Всего на территории Курского лесхоза прошло 5 лесоустройств. Последнее проводилось в 1997-1998 годах. По этим данным Кановское лесничество насчитывает 1048 га.

Местом исследования стал пойменный лес Кановского лесничества. Районом детального исследования - участок леса возле х. Зайцева.

5. Результаты исследования

Для уточнения данных пришлось обращаться в различные инстанции, искать данные в районном и краевом архивах, проводить социологические исследования (анкетирование и интервьюирование).

5. 1 Физико-географическая характеристика района исследования

Из различных источников мы выяснили, что район расположения Кановского лесничества являлся дном Хвалынского (Каспийского) моря, чем объясняется геологическое строение его территории и плакорный тип местности. Плакорный тип местности лучше и полнее отражает зональные черты ландшафта.

Рельеф его элементарно прост: плоская, слегка приподнятая равнина, нарушаемая неглубокими степными западинами, слабо выраженная ложбинами стока и задернованными вершинами балок. Наиболее распространенными типами почв на территории Кановского лесничества являются каштановые и темно-каштановые почвы.

Район Кановского лесничества находится в умеренно континентальном климате с недостаточным увлажнением, с резким переходом от низких температур –28-36 градусов, к высоким +44 С. Вегетационный период (свыше 5 градусов) начинается в среднем 30 марта и продолжается 222 дня – до 8 наября.

Господствующими ветрами являются ветры восточных румбов, дующие с Каспийского моря. При средней величине осадков в 388 мм, наблюдаются максимумы до 504 мм и минимумы до 310 мм.

Территория Кановского лесничества расположена на водоразделе рек Терека и Кумы. Ни одна из этих рек по территории лесничества непосредственно не протекает. Но значение Терека велико, так как он имеет исключительное значение как водный источник для Терско-Кумского канала.

В пределах лесничества протекает небольшая речушка Кура, истоки которой начинаются возле станицы Марьинской.

Ширина реки незначительна, несколько большая лишь в тех местах, где русло проходит по широким балкам и котлованам. Кроме указанных естественных водных источников , по территории лесничества проходит трасса Левобережного канала ( р. Малка - Терско-Кумский канал). Воды его используются для полива базисного питомника.

5. 2 Типы леса

15 апреля 1945 года распоряжением СНК СССР № 6183-р выделены почвозащитные леса Кановского лесничества с отнесением их к I-ой группе лесов на площади 1048 га. На основании этого распоряжения кварталы по категориям лесов распределились в Кановском лесничестве – с I по 23.

В результате обследования пойменного леса в Кановском лесничестве было выявлено, что большую часть территории занимают твердолиственные породы: дуб, ясень, берест, клен, составляющие от 83 до 93,9% всей лесопокрытой площади и меньшую мягколиственные и кустарниковые, тополь, верба, ива, лещина и другие (17-6%). Наиболее широкое распространение имеют дубовые насаждения. Возраст отдельных деревьев достигает более 200 лет.

В лесу четко выделяются древесный ярус, кустарниковый ярус (подлесок), травяно-кустарниковый покров, подрост. Число видов деревьев пойменного леса Кановского лесничества незначительно. Деревья образуют в лесу самый верхний, господствующий ярус.

Под деревьями в лесу развиваются разнообразные кустарники. Перечень их довольно велик: орешник (лещина), волчье лыко, различные виды жимолости, бересклета, крушины, шиповника и т. д. Они образуют свой особый ярус - так называемый подлесок, который играет немаловажную роль в жизни леса. Он служит прежде всего местом гнездования различных лесных птиц, которые истребляют большое количество вредных насекомых.

Полезная роль подлеска заключается еще и в том, что плоды лесных кустарников служат пищей самым разным зверям и птицам, обитающим в лесу. Почти все лесные кустарники имеют сочные плоды, эти плоды охотно поедаются представителями фауны.

Травяно-кустарниковый покров – подчиненный ярус растительности в лесу. Степень его развития во многом зависит от того, насколько плотен древесный полог. Нельзя не упомянуть и об интересной группе травянистых растений в лесу – ранневесенних эфемероидах. Наиболее распространенные из них – ветреница лютиковая с ярко-желтыми цветками, различные виды хохлаток, пролески, тюльпаны, чистяк весенний, фиалки и др.

Не всякое растение, встречающееся в лесу, можно отнести к тому или иному ярусу. Есть такие растения, которые не принадлежат ни к какому лесному «этажу». Это молодые деревца, появившиеся под пологом леса естественным путем - подрост – это будущее леса. Но в то же время это и показатель благополучия леса, его нормального состояния. Если под пологом деревьев есть подрост, значит, лес может поддерживать свое существование, он достаточно жизнеспособен. Это мы и наблюдали в нашем лесу.

6. Экологическая оценка леса

Проведя исследования, мы выяснили, что первое лесопатологическое обследование в Курском лесхозе было проведено в 1959 году 5-ой Московской экспедицией, которая впервые официально занималась вопросами экологии леса.

Одной из задач обследования явилось установление общего санитарного состояния насаждений, выявление действующих очагов вредителей и болезней и разработка мероприятий, направленных на оздоровление лесов во всех лесничествах Курского лесхоза.

На сегодняшний день нашему лесу грозила одна из серьезных экологических опасностей - это нападение большой массы листогрызущих насекомых. Так, в январе 2005 года нами совместно с работниками лесничества была выявлена большая кладка яиц непарного шелкопряда. Предполагалось, что весной 2005 года возможна большая «вспышка» численности этого вредителя. Комиссия из Управления по экологии СК, побывав в Кановском лесничестве и изучив состояние леса, сделала вывод о том, что запасов выведенных из яиц этой весной непарного шелкопряда хватит на 3 таких леса.

Изучив литературу про вредителей леса, в частности о непарном шелкопряде, а также на основе отчетов проведенных лесопатологических исследований в 1951 и 1975 годах, выяснено, что химических, как таковых, мер борьбы с этим вредителем еще не придумано. Поэтому, на работниках Кановского лесничества лежит сегодня большая ответственность, т. к. бороться с этим явлением можно простыми мерами борьбы как механическими, так и химическими: соскабливанием и обработкой яйцекладов соляркой, устройством и распространением ферамоновых ловушек. К сожалению, эта экологическая проблема остается только проблемой самого лесничества.

На первом этапе своей работы я запланировала серию социологических исследований среди разных слоев населения (151 человек).

Целью анкетирования стало изучение особенностей сознания современного человека и значимости природной экосистемы леса в жизни людей.

В поисках ответа на вопросы было опрошено 97 учащихся и 54 местных жителя, из них 32 охотника.

Проведенный социологический опрос был направлен не только на выявление особенностей биоресурсного природопользования леса Кановского лесничества, но и на выявление экологических проблем леса.

Результаты анкетирования представлены ниже.

Из сведений респондентов мы выяснили, что лес посещают в основном школьники (67%), молодежь составляет 10%, взрослые - 23%. Если проанализировать половой состав жителей, то 60% составляет мужская часть населения, 40% - женская.

Результаты проведенного социологического опроса выявили наиболее посещаемые периоды в жизни леса по 30% весной и осенью, 33% летом и лишь 5% предпочитают бывать в лесу зимой.

В результате анкетирования было выявлено, что 94 % опрошенных посещают лес в основном группами или коллективно, что связано с небезопасной обстановкой на территории Северного Кавказа.

На вопрос «Как часто вы посещаете лес?» 94% участников опроса отметили от 5 и более раз в году, 3-4 раза в году бывают 5% и 1-2 раза в год – 1%. На 4 вопрос «Для каких целей используете лес?» 77% ответили - для отдыха (из них для 24% респондентов посещение леса стало одной из форм семейного досуга, 33% объясняют свое посещение леса в основном на пикники с друзьями, 20% на мероприятия, проводимые школой на школьном турслете, ориентировании, на День туриста). 18% респондентов собирают в лесу грибы, ягоды, растения, 5% для охоты. Горячий отклик в душах ребят находит красота родного края, леса.

Из опрошенных 43 % школьников считают, что лес дает еще прибавку в пополнении семейного бюджета, совмещая прогулки со сбором грибов, ягод, лекарственных растений и т. д.

Часть вопросов была ориентирована на изучение экологического состояния леса. По степени загрязненности считают лес загрязненным 1% респондентов, 40 % ответили, что лес сильно загрязнен и нужно принимать срочные меры по его сохранению, 59% считают загрязнение леса средней степени.

Результаты анкеты показывают, что из экологических проблем, которые угрожают нашему пойменному лесу можно выделить: рекреационную деятельность человека – 75%, нападение насекомых вредителей- 25 %.

На вопрос: «Какие мероприятия вы бы предложили провести по защите леса?» 92% предложили очистить лес от мусора.

Отрадно, что наблюдается рост экологического сознания среди школьников с предложением принять посильное участие в решении проблем охраны леса

Таким образом, предварительные результаты анкетирования показали, что лес играет в жизни школьников и взрослых большое значение.

К сожалению, из анкетирования было выявлено, что учащиеся школы недостаточно хорошо знают свой лес, особенно его биоценоз. Недостаточная работа ведется по пропаганде охраны леса. Ребята знают, что лес нужно охранять и в то же время рвут весенние цветы, чтобы полюбоваться на красоту и поставить их в вазу – 40% респондентов, просто так рвут – 2%, рвут, но очень мало – 16%, вообще не рвут – 40% (в основном мужчины), очень редко рвут – 2%.

Результаты проведенного социологического опроса выявили, что учащиеся школы знакомы с экологическими проблемами нашего леса и могут принять участие в его охране.

В связи с этим считаю, что целесообразно уделить большее внимание вопросам просвещения и пропаганды охраны лесов и природы в целом через выступления в средствах массовой информации, шире использовать нетрадиционные методы просвещения и пропаганды: плакаты, выставки рисунков, различные конкурсы, проведение конференций по проблемам леса, осуществлять сотрудничество с различными природоохранными организациями района, края, России. Полученная информация и сделанные выводы могут использоваться в сфере лесного хозяйства при решении вопросов рекреационного освоения потенциала природной среды и сохранения биологического разнообразия живых организмов для последующих поколений.

Таким образом, обследовав лес, проведя социологический опрос и анкетирование среди жителей, учащихся школы, среди лесничих, мы пришли к выводу, что опасность для леса представляют:

• пребывание в нем большого количества людей;

• разрушительная деятельность людей;

• костры в лесу, которые нередко разводят отдыхающие.

• массовый сбор цветов (особенно ранне-цветущих растений)

• выпас скота в лесу (превышение допустимых норм в отношении пастбищной нагрузки, т. е. численности животных на один гектар лесной площади. )

• нападение большой массы листогрызущих насекомых

(в 2005 году непарного шелкопряда).

7. Выводы и предложения

Новая Россия должна быть не только демократической, но и экологически чистой. Поэтому первостепенной образовательно-воспитательной целью школы должно стать формирование у подрастающего поколения высокого уровня экологической культуры.

На основе проведенного исследования можно сделать вывод, что в настоящее время экологическим бедствием для леса могут стать:

• Повреждение деревьев и кустарников;

• Нашествие насекомых –вредителей;

• Лесные пожары;

• Сбор дикорастущих цветов, особенно ранневесенних эфемеров

(пролесков, фиалок, тюльпанов, хохлаток, чистяка весеннего и т. д. );

• Нарушение Постановления Губернатора СК «О водоохранной зоне» (чрезмерный выпас скота в лесу и на его полянах, пребывание большого количества людей, как в самом лесу, так и на территории около леса и т. д. )

Предложения:

- совершенствовать работу по лесоэкологическому воспитанию населения через средства массовой информации, шире привлекая для этих целей телевидение и радио.

- создать школьное лесничество, которое сочетало бы в себе экологическое образование, трудовое воспитание и профориентацию учащихся.

Для охраны лесных ресурсов

• лесничество должно тесно взаимодействовать с общественными организациями, в том числе экологическими движениями, школьными лесничествами.

• Необходимо вести постоянную природоохранную деятельность силами учащихся школ, различных организаций, которая будет заключаться:

- в привлечении птиц (изготовление искусственных гнездовий, подкормке птиц в зимнее время);

- санитарном надзоре за листогрызущими вредителями;

- охране леса;

- заботе о предупреждении пожаров;

Итак, лес требует много заботы и внимания со стороны человека. Он нуждается в бережном отношении к себе. Основную часть забот о лесе берут на себя работники лесного хозяйства. Но и мы, школьники, тоже можем во многом помочь в сохранении леса.

Сохранить лес богатым, красивым, привлекательным вполне в наших силах.

А для этого надо проявлять максимум бережливости к природе, к лесным растениям и животным.

8. Заключение и перспективы работы

Экологическая культура, экологическое мышление должны стать приоритетными ценностями каждого ребенка, каждой личности. В связи с этим необходимо с первых школьных лет постоянно формировать экологические знания, знания о закономерностях природы и общества, природы и человека; учить школьников быть знающими, бережливыми, рачительными хозяевами своей Родины-России. Лучший путь решения этой задачи – организация активного участия ребят в природоохранной работе, а центром такой работы должна стать школа.

Большое значение следует уделить пропагандистской деятельности по охране леса через средства массовой информации и телевидения, выступления перед школьниками, населением.

Важно, чтобы каждый человек относился к лесу по-хозяйски и бережно – как к подлинному национальному богатству.