Современные проблемы
Технологический прогрес
XXI век – мир уверенно движется по пути технического прогресса, строит глобальную экономику, разводит овечек Долли, борется со СПИДом и рассчитывает одолеть большинство современных проблем.
Одной из глобальных проблем современности является экологический кризис, который усугубляется с каждым годом и может привести к непоправимым последствиям для всего живого на нашей планете. В век промышленной цивилизации человечество варварски относилось к природным богатствам, особо не задумываясь, что они имеют ограниченный запас и то, что природа имеет свой баланс, и нарушение его может привести к многочисленным катаклизмам.
Накопленные информации о состоянии природной среды не решают проблем, связанных с взаимоотношениями в системе «Человек- Природа». На сегодняшний день на большей территории нашей страны эти отношения лишены гармонии. Многие районы являются зонами экологического неблагополучия, опасности и даже катастроф. Выход из этого положения во многом зависит от самих людей, от изменения отношения к природной среде от обывательско-потребительского к гуманно-рациональному подходу и воспроизводящему основные источники флоры и фауны. Люди должны помнить простую истину « то, что суждено пережить Земле, суждено и детям Земли».
Автор работы, как и все здравомыслящие люди, обеспокоен судьбой будущего Земли и её людей, так как актуальнее проблемы на сегодня, пожалуй, нет. В своей работе автор не претендует на создание панацеи в решении экологического кризиса, над этим сейчас пытаются работать многочисленные научные умы, но предлагает один из возможных путей выхода из данной проблемы. Через воспитание в подрастающем поколении заботы и любви к природе и осознания идеи, что человек – не царь, а составная часть окружающей природы.
Цель работы: изучить и проанализировать опыт туристско-краеведческого объединения «ПОИСК», действующего на базе МОУ «Лицей № 3» города Братска.
Данная работа составлена на основе исследования материалов туристско-краеведческого объединения «ПОИСК»: паспорта проекта «К тайнам природы», отчётов летних экспедиций в районы озера Байкал, интервью с участниками экспедиций, изучения и описания маршрутов экспедиций.
На первый взгляд может показаться, что опыт туристско-краеведческой работы не может в глобальном плане решить проблему экологического и социально-нравственного кризиса человечества, но опыт показывает, что вода камень точит и малое дело залог успеха больших начинаний и перемен. Автор работы не пытался анализировать весь спектр деятельности группы «Поиск», а акцентировал внимание только на изучение природы конкретного региона – Восточных Саян, Прибайкалья. Фактически объединение «Поиск» работает по шести направлениям:
туризм, спортивный альпинизм;
музейное дело;
литературное краеведение;
экскурсии по городам России;
бардовская песня;
летние профильные смены.
Стержневой формой объединения является комплексная учебно – исследовательская экспедиция, которая работает по программе «К тайнам природы», защищенной в Управлении по делам молодежи г. Братска в1999г. И с тех пор успешно реализовывается в течение семи лет на базе МОУ «Лицей№3».
В 1999году отделом молодёжной политики города Братска был объявлен конкурс авторских программ по летнему отдыху и оздоровлению детей города, в этом конкурсе приняла участие учитель географии МОУ «СОШ № 38» Черданцева Наталья Петровна, её была разработана и защищена для реализации программа « К тайнам природы». На основе данной программы в учебном заведении было создано туристско-краеведческое объединение «Поиск», которое было изначально представлено пятнадцатью учащимися. В настоящее время (2006год) в данное объединение входит семьдесят пять человек. Возрастные рамки членов объединения от 13до 17 лет.
Данная программа представляет собой комплекс теоретических и практических занятий научно-исследовательского и спортивно - туристического направления, организацию экспедиций на побережье озера Байкал и район Восточных Саян.
Для достижения данной цели были поставлены задачи:
изучение истории родного края, сбор материалов о первопроходцах и первостроителях Братска;
экологическое воспитание учащихся через изучение флоры, фауны региона и природных ресурсов;
углубление практических знаний о взаимосвязи живой и неживой природы, о роли природного окружения для человека и общества, о методах защиты и улучшения природных ландшафтов;
пропаганда активного и здорового образа жизни, формирование навыков туристической деятельности;
Воспитание гражданской позиции и нравственных принципов коллективизма и взаимопомощи.
Система образования в средних учебных заведениях ограничена традиционными классно-урочными, временными рамками и программой, а чтобы создать объективный образ России и Малой Родины нужно еще и путешествовать. Теория всегда должна подтверждаться практикой. Увиденное своими глазами, собранный своими руками материал воспринимается совсем по другому, закрепляется лучше и полнее.
Первый опыт профильных экспедиций учащиеся получили во время летних каникул в 1998 году, принимая участие в археологических работах в районе устья реки Шаманки, организованных на базе музея БратскГЭСстрой. Ребята привезли прикладной материал, показывающий, что на территории Братского района выделяется два культурных слоя. Возраст первого слоя составляет примерно 30 тысяч лет и доказывает что в это время появились первые люди на Братской земле. Второй слой говорит о том, что 6 тысяч лет назад, после оледенения, на Братской земле снова поселились люди. Коллекцию археологических находок ребята передали в дар музею Ангарстроя.
На протяжении этих лет с 1999года по 2006 год группа «Поиск» сотрудничает с городским туристско-краеведческим центром и городским клубом альпинистов «Саяны», инструктором ребят по альпинизму является Фирсов Вячеслав Иванович, по туризму – Лазарева Наталья Святославовна. В течение года проводятся теоретические и практические занятия по альпинизму и горному туризму. Зачётными работами являются выездные экспедиции в район Прибайкалья и восхождения на вершины в районе Восточных Саян.
Так уже в ноябре 1999 года ребята объединения группы «Поиск» в составе городской команды по альпинизму выезжали в район Восточных Саян для участия в соревнования по скалолазанию. Туристский путь ребят пролегал через Братск – Иркутск – Слюдянку, ночёвка на Байкале, затем на Аршан и десяти километровый переход до разбивки лагеря
Ребята изучали местные природные условия, собирали гербарий, изучали рельеф, залегание горных пород, осуществляли осмотр местных достопримечательностей, вели записи в полевом дневнике, устанавливали связи с местными туристическими клубами и музеями. По завершению данной поездки ребята написали свои первые рефераты, доклады в которых описали те проблемы, которые на их взгляд были наиболее насущными и важными. Левин Дима в своём докладе раскрывает проблему загрязнения озера Байкал цезием – 137, а Нехороших Ирина рассказала о Байкале, как о самом уникальном творении природы.
Летом 2000года, с 20 июня по 2 июля, была совершена экспедиция в район Восточных Саян, в ущелье Кынгара. В ходе данной экспедиции было проведено восхождения на высоту Аршан и Пирамиду, двенадцать ребят получили звание «Альпинисты России». Из воспоминаний участника экспедиции Микрюкова Олега: « Сегодня , 28 июня поднимались на Аршан, это моя первая вершина, не считая акклиматизационной. Шёл в связке с Ромой и Максом. Восхождение было удачным погода хорошая, солнце, второй день после дождя. Наверху – красота! Так не хочется отсюда уезжать, вернусь!. »
Весной и осенью 2001 года в ходе экспедиции были совершены восхождения уже на четыре вершины Саян: Броненосец, Трёхглавая, Братчанка, Аршан и уже шестнадцать ребят получили и подтвердили звание « Альпинист Росси».
Ещё в начале своего пути, когда шло становление группы «Поиск» ребятами был разработан устав, по которому объединение живёт, и развивается по сей день.
Закон природы – не навреди Природе живой и мёртвой;
Закон места – все документы, музейные экспонаты, инвентарь должны находиться на своём месте;
Закон распорядка – делай всё во время – везде успеешь;
Закон взаимовыручки – сделал сам, помоги другу;
Закон доброжелательности – не оскорбляй свой язык и слух товарищей грубой речью, улыбнись и выслушай, желающего сказать;
Закон великодушия и бескорыстия – прости, если тебя обидели, поделись, имеющимся с друзьями;
Закон жажды знаний – узнавай новое, читай больше – книга - источник знаний;
Закон науки – систематизируй свои знания, учись передавать их другим.
Хочется остановить внимание на двух последних пунктах устава, так как экспедиции – это не только восхождение на горы, туристические привалы и лагеря, но и изучение, описание природных, этнографических условий региона.
Так в ходе экспедиций 1999- 20005 годов были составлены отчёты о флоре и фауне Восточных Саян, озера Байкал в районе Малого моря, жизни бурятского этноса.
Из исследовательских материалов экспедиций:
« Курорт Аршан » – первое письменное сообщение о минеральных источниках относится к 1894 году, температура в них от 11 до 45 градусов по Цельсию, высокое содержание углекислого газосодержания, по своим свойствам является аналогом Кисловодского «Нарзана», но значимость по минерализации выше. Окрестности курорта очень живописны, вблизи него находится каньон реки Кынгарка (в переводе – барабан). Долина реки от истоков до устья 27 километров. Дно каньона выстлано, отполированным водой мрамором розового и жёлтого цветов. Чуть выше, примерно один километр, можно увидеть водопад, высотой девять, десять метров, над которым перекинут мост. Всего на Кангпрке 12 водопадов, самые высокие водопады имеют падение десять метров. Вблизи Аршана сохранились следы вулканической деятельности, происходившие здесь 10-15 тысяч лет назад, в конце ледникового периода. Неподалёку от тракта, ведущего к Аршану два небольших конуса потухших вулканов, низких холмов и вулканических шлаков.
Государственный национальный парк «Тункинский» - учреждён 27 мая 1991года в административных границах Тункинского района, в его состав входят: Тункинская долина и прилегающая к ней территория Восточных Саян и хребта Хамар – Дабан. Площадь парка 1. 183. 662 гектара. На территории парка встречаются редкие виды растений - Пион, Марьин корень, Красоднев малый, Лютик Саянский, Родиолла розовая.
Тункинская долина – продолжение Байкальской впадины, протяжённость 200 километров. Постепенно поднимаясь от 550 до 1200 метров над уровнем моря и сужаясь от 30 до 20 километров. Здесь река Иркут принимает характер равнинной реки, и часто образует петли – старицы. С севера долина ограничена высокими тункинским гольцами, с резко выраженными альпийскими формами рельефа, а с юга менее крупными склонами Хамар-Дабана. В долине проживает 29 тысяч человек, в том числе 53% бурят. Долина знаменита своими минеральными водами.
Буряты – этнос, проживающий к западу и востоку от Байкала. До XI века в Прибайкалье проживали курыкане, затем их начинают вытеснять монголоязычные племена, в результате ассимиляции с ними и сложился этнос – буряты. Предположительно название народности произошло от монгольского «бул»- лесной человек, охотник, по другой версии от корня «бу» - ловец соболя. По одной из древнейших бурятских летописей, буряты в 1648 году согласились принять подданство Российского государства.
Среди бурятского населения развиты две религии – шаманизм и буддизм. Шаманизм более развит на западной стороне Байкала, восточная же в XVIII – XIX веках оказалась под влиянием буддизма. Проникновение буддизма в Бурятию способствовало развитию житейской медицины. В медицинских трактатах описаны 1300 лекарственных растений, 114 видов минералов и металлов, 150 видов животного сырья.
Национальная культура во многом направлена религиозным началом, так танец Ёхор – ритмичный, круговой, есть магический ход по движению солнца с припевными заклинаниями, осуществляемый для «подталкивания» шамана с вечера до зари. Сурхарбан – национальный праздник, означает стрельба в кожаную мишень, сопровождается конными скачками, борьбой.
Нойон небесный повелитель, хозяин острова Ольхон. Обо («куча») – место приношений духам. Эжины – хозяева гор , долин, хребтов, рек и озёр. Каждая местность имеет своего эжина. Онгоны - статуэтки из дерев, металла, камня делаются для вселения духов с целью установления связи между ними и людьми. На Аршане очень места для жертвоприношений. Бурхан – означает бог, барисс – место принадлежащее духам, там устанавливается сэргэ – деревянные или каменные стволы, на которые повязываются кадаки – лоскутки материи, ленты, платки с молитвами.
Национальная одежда бурят представлена шапкой голубого цвета (цвет неба), оканчивающаяся кисточкой (лучи солнца), отделка из жёлтого цвета (Байкал), костюм – дэгэл расшит золотыми национальными узорами.
Остров Ольхон – самый крупный остров на Байкале, он отделён от материка проливами Малого моря и Ольхонскими воротами. Остров вытянут в северо-восточном направлении. Представляет собой участок суши, осколок горного хребта, уцелевший под водой после трагических разломов, движений в земной коре, наибольшая его длина – 72 километра, ширина – 15 километров, площадь – 729, 4 квадратных километра. Рельеф – гористый, высокие цепи гор тянутся вдоль юго-восточного берега, наибольшей высоты достигая в северной части, в вершине горы Ижемей. Климат на Ольхоне сухой, с частыми северными и северо-западными ветрами. Атмосферных осадков выпадает 200-250 мм в год, на тёплый период приходится 200-250 мм. В почвенно-растительном покрове острова преобладают степи, а леса занимают меньшую площадь, главным образом в горах. Характерно, что в лесах острова нет кедра и пихты, в основном лес лиственный, сосновый, берёза и осина. Фауна острова отличается некоторым своеобразием, здесь не водится лоси, медведи, бурундуки, но есть белка.
Самый крупный населённый пункт – посёлок Хужир, основанный в 1939 году, на базе рыбоконсервного завода, это посёлок рыбаков, омуль главная промысловая рыба. В посёлке есть прекрасный краеведческий музей, его создателем является человек до самозабвения влюблённый в свой край – учитель, любимец местной детворы – Ревякин Н. М. Он рассказал об истории Ольхона, и показал очень много экспонатов, которые могли бы стать достоянием любого столичного музея. В Ольхонском районе очень много памятников древней культуры – пещеры со следами обитания древнего человека, каменные крепостные стены времён средневековья, наскальные рисунки. Наибольшее впечатление на ребят произвела пещера под названием «Мечта». Это самая глубокая и длинная пещера на берегу пролива Малое море. Имеет множество разветвлений – гроты, залы, тупиковые ходы. Одному из наибольших залов дали название – Тронный, из-за монументального возвышения, образованного красивыми натечными отложениями золотистого цвета, напоминающими трон. Тонкое мелодичное звучание сталактитов другого зала при малейшем прикосновении дало ему название – Музыкальный. Основную ценность пещеры составляют натечные образования – кальциты в виде сталактитов и сталагмитов, образовавшихся в течении многих веков. Из путевых заметок: « 25 июля 2001года были на экскурсии на острове Ольхон, поражены, богатством экспонатов местного музея. Поднимались на гору грешников, неся на вытянутых руках камень. 26 июля – спортивным способом спускались в пещеру – «Мечта», замёрзли, вышли грязные, но было очень интересно и даже немножечко страшно. »
Сахаюртэ (МРС) – крупное село на берегу пролива Ольхонские ворота, в конце автодороги Баяндая (124км). Вырос из бурятского улуса Ордо-Куркут после организации в 1930 году механизированной рыболовецкой станции (МРС). Здесь есть пирс для судов, ГМС, вблизи причал паромной переправы на остров Ольхон. В окрестностях памятники природы ( пещеры, гидролакколит, на озере в конце Мухорского залива, прекрасный панорамный обзорный пункт – гора Танхын. На территории посёлка расположена туристическая база «Маломорская» с пешеходными и велосипедными маршрутами по острову Ольхон и автодороге Онгурены, побережью Малого моря и Приморскому хребту.
В ходе экспедиции2002 года были исследованы Теплые и Соболиные озёра рек Снежной и и Селенгинки (Бурятия)
Выдрино – железнодорожная станция на реке Снежной, пункт частичной переработки и перевалки древесины, доставляемой по Байкалу на железнодорожный транспорт. Имеется лесничество и база мостостроительного поезда № 12 восточно-Сибирской железной дороги. В семи километрах от станции, на левом берегу реки у подножия близко подходящего к берегу озера острога хребта Хамар – Дабан (Ореховый перевал), в живописной местности на берегу Тёплого озера расположена турбаза Ангарского электромеханического завода. Здесь начало интересных туристических маршрутов в горы: на пик Тальцинский, Обручева, к водопадам на реках – Грохотун и Красная, Соболиным озёрам.
Водопад «Сказка» водопад высотою 20 метров, на реке Красная, притоке реки Селенгинки, в районе хребта Хамар –Дабан. Маршрут до водопада проходит от станции Выдрино, по правому берегу реки Снежная, до устья реки Селенгинка и вверх по ней до Соболиных озёр.
Соболиные озёра – живописные горные озёра, спрятанныев чаще высоких гор, отличных от общего вида Хамар-Дабана, с ярко выраженным альпийским рельефом. Озёра проточные, любимое место отдыха туристов и путешественников, с хорошей хариузовой рыбалкой.
Хребет Хамар –Дабан – это горный массив, высотой более 2300 метров, длиной около 500 километров, шириной от 80 до 150 километров. Средняя высота – 1400- 2000 метров. Наиболее высокая часть хребта расположена в междуречье рек Снежной и Ара-Бурятия. Наивысшими отметками являются: Хан-Ула (2374м), Сахар (2223м), Маргасан (2253м). Хамар-дабан вытянулся огромной подковой юго-восточной стороны Байкала. Хребет сложен гранатоидами, базальтами, сланцами, метаморфизированными известняками. Склоны, обращённые к Байкалу более крутые и короткие. Выделяются два типа гор –альпийские с остроконечными пиками и гребнями ( район реки Снежной) и некрутые, округлые гольцы( долина реки Темниха и Селенга), где часто встречаются формы ледникового рельефа – цирки, кары, «Бараньи лбы». Возраст архей-протерозойский – это самые древние горы земного шара.
Климат умеренно-континентальный, большое влияние оказывает Байкал. Максимальная температура в июле – до 30 градусов, минимальная до минус 30-40 градусов в январе, феврале. Осадков выпадает 1200мм в год, максимальное количество летом. Снежный покров устанвливантся в октябре, сходит в апреле-мае. Густота речной сети 0,7-0,8 квадратных километров, бесчисленное множество красивейших озёр. Хамар-Дабан даёт примерно третью всего стока вод в озеро Байкал. Вода в реках чистая, вкусная, прозрачная.
Бегут перед взором светлые распадки реки, зажатые в ущельях, освещённые солнцем вершины, зелёные остроги, тянутся нескончаемые клюквенные болта, шумит седой пеной Байкал – это всё Хамар-Дабан.
Северное побережье Байкала – дикая, почти нетронутая человеком, по сравнению с южной частью природа. Трудно туда добраться, но если это удалось, открывается целый непохожий ни на одно место на земле мир первозданной природы.
Губа Аяя вдается в сушу на 4 км. Одно из самых красивых мест Северо-Восточного побережья. Имеет прекрасный песчаный пляж. Во время шторма катера, выполняющие рейсы Нижнеангарск – Хакусы и находящиеся близко от губы находят в ней надежное убежище.
Озеро Фролиха – живописное леднковое озеро находится в восьми километрах от губы Аяя. Глубина озера 80 метров. В этом озере водится редкая для Сибири красная рыба давайчан, занесенная в красную – реликтовая форма ледниковой эпохи.
Минеральный источник Хакусы расположен в живописной бухте Хакусы густо поросшей сосной, пихтой, березой и кедровым стлаником. По побережью тянется четырехкилометровый песчаный пляж. Температура воды источника 45 градусов, состав воды – сульфатно-натриевый с повышенным содержанием калиевой кислоты и азота.
Мыс Турали знаменит своими поющими песками. Звонкие , скрипучие звуки раздаются при ходьбе по песчаным дюнам. Турали переводится с звенкийского, как гремучий, поющий песок. В глубине бухты Турали расположены скальные столбы с глубокими щелями и сквозными отверстиями.
Работа по организации экспедиций ведется в течение всего года и проходит в несколько этапов по методу проектных технологий.
Следует отметить, что на протяжении всей реализации проекта ребята работают в основном самостоятельно. Руководитель играет главную роль, в основном, на начальном и заключительном этапах, на остальных , выполняя направляющую и корректирующую функцию. Это имеет большое значение, так как формирует у учащихся навыки самостоятельной работы с литературными, топографическими, краеведческими и другими источниками, умение анализировать и систематизировать изученный материал и применение его на практике.
Кроме этого, собранный и систематизированный материал (видеофильмы, слайды, описание географических объектов и др. ) участниками экспедиций успешно применяется в учебном процессе на уроках географии, истории родного края, краеведения. Например: видеофильм, снятый в Восточных Саянах, транслируется при изучении тем «Внутренние воды», «Горы Южной Сибири». Этнографическое описание быта и обычаев бурят – на уроках «Народы России» и т. д. Материал, собранный по Байкалу – при изучении тем «Озера», «Байкал – жемчужина Сибири».
Занятия в объединении «Поиск» мотивируют учащихся к исследовательской работе, результатом которой являются их выступления на городских и областных научно-практических конференциях. В2002 году ученица 10А класса, член объединения «Поиск» заняла 1 место в городском конкурсе по топонимике родного края «Что в имени тебе моем». В 2003 году на городской краеведческой конференции Шаламова Аня ученица 10Г класса заняла 1 место, выступив с исследовательской работой «Есть женщины в русских селеньях». Левин Дима участник летней экспедиции в район Малого моря успешно выступил с докладом в Пед. колледже об экологической обстановке Прибайкалья. Примеров успешной исследовательской работы достаточно много, что говорит о практической направленности и значимости работы объединения.
Во многих случаях являются определяющими в выборе жизненного пути.
Из интервью бывшего члена объединения «Поиск» Ведерникова Игоря, студента 5 курса БРГТУ, экологического факультета: «на выбор данной специальности повлияли четыре летних экспедиции. Первая была в Восточные Саяны в 2000 году – это незабываемое впечатление! А затем каждое лето в разные районы озера Байкал: Соболиные озера, Малое море, Хакусы, Байкальский сор, Гоуджекит».
Студент 2 курса НГТУ Черданцев Алексей в летнее время работает проводником-инструктором в горах Алтая. Студент 2 курса НГТУ Московских Виталий также в свободное от учебы время сплавляет туристов-водников по горным рекам. Из воспоминаний Виталия: «я с детства занимался плаванием, очень люблю этот вид спорта, но во время летних экспедиций меня поразила красота и неистовость горных рек. Решил обязательно заняться сплавом. Черных Юля выбрала геодезию и картографию.
Многие ребята, получившие практические навыки на занятиях по альпинизму и скалолазанию, занимаются заделкой швов в жилых домах и другими высотными работами.
Заключение
Путешествие по родному краю – увлекательное занятие, имеющее познавательную ценность, оно не только приобщает к природе, но и воспитывает бережное отношение к её ресурсам, помогает людям осознать свою причастность и ответственность за судьбу природы.
Авторы работы сами являются участниками туристско-краеведческого объединения «Поиск» и они, как никто понимают значимость данной деятельности в воспитании у людей бережного отношения к природе, в изучении природных ресурсов региона.
Данная работа показала, чтобы избавить человечество от надвигающейся экологической катастрофы надо в первую очередь изменить сознание людей по отношению к окружающей среде и начинать нужно с детей, так как они представители будущего поколения земли.
Авторы работы, проанализировали документы объединения (отчеты, описание объектов, видеофильмы, фотографии и др. источники информации), используя письменные воспоминания и интервью участников, пришли к выводу:
Туристско-краеведческая деятельность востребована учащимися, рост количества участников с 15 человек в 1999году, увеличился до 75 человек в 2005 году;
Члены объединения на протяжении нескольких лет занимали первые места на городских туристических слетах и призовые на областных сборах.
30 участников объединения получили звание «Альпинист России», 2 участника имеют 2 разряд по альпинизму, 4 участника имеют 3 разряд, все участники туристических слетов имеют значок «Турист РФ»
в ходе экспедиций было проведено подробное изучение региона Восточных Саян и Прибайкалья. Материалы, собранные во время экспедиций, имеют научную и практическую значимость, будучи использованы, как наглядный и теоретический материал в учебном процессе.
занятия в объединении «Поиск», повлияли на выбор жизненного пути и выбор профессии многих ребят.
Проанализированный опыт работы туристско-краеведческого объединения «Поиск» МОУ «Лицей №3» показывает, что данная работа в учебных заведениях не просто может быть востребована самими детьми, как интересное занятие, а является жизненно необходимой потребностью в общении с природой, как неисчерпаемого источника знаний, коллективного труда и общения, формирования нравственности
Комментарии