Экспериментальный участок леса как место функционирования кружка

В любую погоду, находясь среди природы, у ребят развивается чувство ответственности за её состояние, понимание бережного отношения к живой и неживой природе, возникает потребность быть её активным защитником.

Ребята учатся оценивать состояние окружающей среды, находясь в тесном контакте с природой, Они учатся правилам поведения в природе, учатся наблюдать и сравнивать. Ребята узнают правила сбора лекарственных растений, учатся обращаться с огнём, разводить костёр, готовить пищу. Находясь на участке леса, определяют начало листопада у деревьев и кустарников, подготовку животных к зимней спячке, составляют справочник деревьев и кустарников, определяют толщину снежного покрова, изучают следы на снегу, пробуждение земноводных и пресмыкающихся, наблюдают за повадками муравьёв.

Результаты исследования.

1. Путь к месту экспериментальной площадки занимает около 20 минут.

2. При движении к месту пребывания кружка необходимо пройти 3 ручья.

3. Время нахождения на участке составляет от 13 до 21 часа за год.

4. Количество участников экологического кружка в разные годы насчитывает от 8 до 16 человек.

5. На участке имеется удобная площадка для игр.

6. Участок леса позволяет наблюдать сезонные изменения в природе на одних и тех же объектах.

7. У ребят развивается чувство ответственности за окружающую среду.

8. Члены кружка получают практические знания, которые затем применяют на уроках географии и биологии.

9. На площадке необходимо оборудовать кострище, столы, сиденья, небольшую будку.

10. На природе происходит физическая закалка ребят, члены кружка учатся жить в коллективе.

Выводы.

1. Экспериментальный участок леса – подходящее место для деятельности экологического кружка «Мир вокруг нас».

2. Вместе с тем, есть и недостатки, связанные с оборудованием участка и дороги к нему.

3. В перспективе намечено:

• привлечь внимание жителей села Чёрныш к сохранению экологической обстановки на территории экспериментальной площадки экологического кружка «Мир вокруг нас» через выпуск листовки;

• обратиться в администрацию сельского поселения «Чёрныш» для оказания помощи в оборудовании площадки экспериментального участка леса.

Заключение.

Исследователю данной работы удалось решить все поставленные задачи:

1. Составить план местности участка площадки.

2. Собрать сведения о пользе проведения практических занятий кружка в природе.

3. Изучить дорогу от села до экспериментального участка леса.

4. Определить частоту посещения участка членами кружка.

5. Изучить мнения участников кружка об участке. 8

Члены экологического кружка «Мир вокруг нас», - любители активного отдыха, любители пеших походов на берегах реки Луза. Мы зовем вас к себе в окрестности села Чёрныш. Попробуйте искупаться в реке Луза и порыбачить, прогуляйтесь по лесу, соберите грибов и ягод, подышите нашим воздухом, попейте воды из чистых родников, и вы поймете истинную ценность отдыха в вблизи села Чёрныш.

Мы предлагаем вам забыть повседневные заботы, взять с собой рюкзак и отправиться к нам. Вам предлагаем пообщаться с природой и тишиной. Ничто так не успокаивает, как отдых на природе.

Практическая рекомендация: данную исследовательскую работу можно провести в других населённых пунктах Республики Коми.